راهنمای جامع آزمون کارشناسی ارشد و دکتری مهندسی آب
معرفی رشته مهندسی آب
اگر به برخی از خبرهاو آمار آب های شیرین توجه کنید و به عواقب خطرناک خشکسالی و خسارت های جبران ناپذیر آن فکر کنید آنچه از تعجب شما می کاهد و به ارزش اسم این رشته می افزاید همان برخورد مهندس با آب ، این ماده حیات بخش است محدودیت منابع ، نیاز روز افزون و افزایش جمعیت برای مهندسی کردن در حوزه آب آنقدر ارزشمند و ضروری است که نیازی به دلیل و برهان ندارد ،برای تامین نیروی انسانی متعهد و متخصص در رشته آبیاری و به منظور نیل به خودکفایی در زمینه آبیاری و زهکشی لازم است متخصصینی تربیت شوند که بتوانند با استفاده از دانش و تجربیات خود در توسعه و رشد اقتصادی کشور از طریق بالا بردن راندمان استفاده از منابع آب و خاک دخالت کرده و در امور تحقیقات و آموزش و برنامه ریزی و طراحی و زهکشی نیز خدمت نمایند.هدف دوره، تربیت کارشناسان کارآموزی است که بتوانند علاوه بر عهده‌دار شدن مسوولیت در رشته‌های آبیاری و امور آب کشور در برنامه‌ریزی و آموزش علوم آبیاری و زهکشی منشاء خدمات شایسته باشند. طول این دوره 4 سال است که طی آن دانشجویان با فراگرفتن 21 واحد دروس عمومی، 40 واحد دروس علوم پایه ، 26 واحد دروس اصلی کشاورزی و 38 واحد دروس تخصصی الزامی،11 واحد دروس تخصصی انتخابی، عملی و کارهای صحرایی مهارتهای لازم برای انجام دادن امور فوق را کسب می‌کنند که جمعا 136 واحد می باشد. داوطلبان باید در علوم پایه ریاضی و تجربی قوی، در رابطه با آب، خاک و مصرف بهینه آب علاقه‌مند و برای اشتغال در کارهای صحرایی دارای توان جسمی کافی و روحیه لازم باشند.
رشته مهندسی آب توجه به مفاهیم اصلی و پایه در علوم آب و خاک دارد و دانشجویان این رشته با اصول و روشهای مهندسی و روشهای آبیاری و طراحی سیستمهای زهکشی، طراحی سازه‌ها و شبکه‌های آبیاری و طراحی و کاربرد تجهیزات نوین آبیاری آشنایی پیدا می‌نمایند و توجه به عواقب خشکسالی و خسارت‌های جبران‌ناپذیر آن و همچنین افزایش جمعیت نیاز روز افزون این رشته را بیشتر نمایان می‌نماید.
هدف این رشته استفاده بهینه از آب در کشاورزی می‌باشد بنابراین متخصصان رشته آبیاری زهکشی می‌توانند با استفاده از دانش و تجربه خود به رشد اقتصادی این مرز و بوم کمک نمایند.
صنعت و بازار کار :
علم آبیاری، علم آب و خاک است، نحوه رساندن آب تا مزرعه توسط کانالها یا لوله‌های انتقال آب و شبکه‌های توزیع آب در زمین زراعی، تأمین نیاز محصولات زراعی و باغی با روشهای مختلف آبیاری و خارج ساختن آبهای اضافی از پیرامون ریشه به منظور تنفس ریشه گیاه توسط شبکه‌های زهکشی و احداث سدهای انحرافی و خاکی برای آبیاری کشاورزی، جزء مهمترین زمینه‌های کاری یک مهندس آبیاری است. فارغ‌التحصیلان می‌توانند تا سطح کارشناسی ارشد و بالاتر ادامه تحصیل دهند و یا در وزارت کشاورزی و امور آب سازمانهای آب منطقه‌ای وزارت نیرو ، واحد آب وزارت جهاد سازندگی و مهندسان مشاور رشته آب کشور به کار اشتغال ورزند. البته فارغ‌التحصیلان این رشته با توجه به واحدهای گذرانده شده می‌توانند در زمینه‌های دیگر، مثل نقشه برداری، محاسبه آبهای روان و سیل ناشی از بارندگی، طراحی و احداث سیل بندها، حفاظت آب و خاک در مقابل فرسایش، طراحی سیستم فاضلاب شهری، استفاده از زمینهای شور و قلیایی و آبهای شور در کشاورزی و. . . وارد عرصه کار شوند. فارغ التحصیلان این رشته می توانند در برنامه ریزی و هدایت امور اجرایی پروژه های آبیاری و زهکشی، تدریس در دبیرستانهای کشاورزی و نیز در کارهای آزمایشگاهی آموزشکده ها و دانشکده های کشاورزی در زمینه آبیاری و زهکشی فعالیت نمایند .
«دانشجویان رشته آبیاری بخشی از دروس رشته مهندسی عمران آب و بخشی از دروس رشته کشاورزی را مطالعه می‌کنند. چرا که هدف این رشته استفاده از آب در کشاورزی است. بنابراین یک مهندس آبیاری باید با آب و ویژگی‌های آن ، طریقه استحصال آب، طریقه انتقال آب به محل مصرف و طریقه مصرف آب آشنا باشد و برای تسلط به موارد فوق لازم است که از دانشهای دیگری از قبیل زمین‌شناسی ، هواشناسی ، خاکشناسی، گیاه‌شناسی، طراحی و ساخت تاسیسات آبی و مکانیزم مصرف آب توسط خاک و گیاه اطلاع داشته باشد.
برای مثال باید بداند که یک باغ به چقدر آب نیاز دارد و گیاه باغی چه فرقی با گیاه علوفه‌ای دارد؟ یا این که بداند در کشت سنتی، کشت مکانیزه و کشت آبیاری تحت فشار چقدر آب مصرف می‌شود و همچنین باید بداند که یک سد چه ارتفاع، عرض ، حجم و بیرون‌ریزی آب باید داشته باشد.
البته همانطور که پیش از این گفته شد عمده درسهای این رشته، آبیاری است و دانشجویان آبیاری دروسی در زمینه شناخت منابع آب زیرزمینی و سطحی و نحوه بهره‌برداری بهینه از این منابع و آبیاری و زهکشی (شیوه‌های آبیاری زمینهای مختلف و نحوه دفع آبهای مازاد و هدایت آن به سوی رودخانه) مطالعه می‌کنند.»
تفاوت تخصصی مهندس کشاورزی – آبیاری با مهندس عمران – آب : «مهندس عمران آب‌سازه‌های آبی را طراحی می‌کند اما مهندس آبیاری طراحی‌های هیدرولیکی تاسیسات آبی را انجام می‌دهد. برای مثال مهندس آبیاری حجم،ارتفاع و عرض سد را تعیین می‌کند و مهندس عمران مشخص می‌کند که سد مورد نظر باید با چه آماتور و سیمانی ساخته شود و مقاومت آن چقدر باید باشد.»
دروس تخصصی مهندسی کشاورزی _آب :
استاتیک ،مقاومت مصالح ، مکانیک سیالات ، مکانیک خاک، هیدرولیک ،نقشه برداری ،طراحی سیستم های آبیاری ،اصول زهکشی ،هیدرولوژی آب های سطحی ،آب های زیر زمینی ،مهندسی زهکشی ،پمپاژ وایستگاه‌های پمپاژ ، طراحی سیستم های آبیاری تحت فشار، مصالح و روش های ساختمانی ،هیدرولیک انهار ، حفاظت آب و خاک، طراحی سیستم های آبیاری سطحی واقتصاد مهندسی
اهداف آموزشی :
تربیت کارشناس مهندسی آب آگاه و کارآمد در زمینه های :
- شناخت منبع آب سطحی قابل اندازه گیری آبدهی، تجزیه و تحلیل آماری
- برنامه ریزی بهره برداری بهینه
- شناخت منابع آب زیرزمینی شامل شناسایی آبخوان، انجام آزمایش پمپاژ و طراحی تأسیسات بهره برداری و برنامه ریزی بهینه مصرف آب
- شناخت روابط آب و خاک به منظور تعیین زمان آبیاری، ارتفاع آب آبیاری
- اندازه گیری آب مورد نیاز گیاهان و برنامه ریزی بهره برداری بهینه از منابع آب محدود
- مطالعه و طراحی و اجرای کانالها و سازه های آبی شبکه های آبیاری و زهکشی
- طراحی و اجرای بندهای انحرافی – سدهای خاکی و تاسیسات وابسته
- مطالعه و طراحی و اجرای کلیه کارهای مهندسی رودخانه – کنترل سیلاب
- آشنایی با انواع پمپها و انتخاب پمپ و طراحی تجهیزات بهره برداری از چاهها و ایستگاههای پمپاژ
- طراحی و اجرای طرح های آبرسانی تحت فشار
- طراحی و اجرای طرح های آبیاری سطحی و تحت فشار
- شناخت راندمان های آبیاری و توانایی ارائه راهکارهای افزایش راندمان آبیاری
- شناخت کیفیت آب شامل اندازه گیری کیفی آب و راههای بهره برداری از آبیاری با کیفیت نامطلوب
- آشنایی با طرح های تحقیقاتی مربوط به منابع آب و آبیاری
- برنامه ریزی و توانایی بهره برداری از شبکه های آبیاری و زهکشی
- توانایی تدریس دروس آبیاری در دبیرستانهای کشاورزی
- توانایی پذیرش در دوره های کارشناسی ارشد و بالاتر
اهداف پژوهشی :
- اجرای طرحهای پژوهشی در زمینه منابع آبیاری، آبیاری، کیفیت آب، آلودگی منابع آب به منظور افزایش کارایی منابع آب استان و کشور
- ارائه خدمات مشاوره ای به مراکز تحقیقاتی
اهداف اجرایی :
- ارائه خدمات مشاوره ای و طراحی و نظارت طرحهای منابع آب و آبیاری
- طراحی و نظارت و ارائه خدمات مشاوره ای تأسیسات آبی و آبیاری دانشگاه
موقعیت شغلی در ایران :
در کشور ما کشاورزی محور توسعه شناخته شده است و محور کشاورزی نیز آب است . پس باید دراین زمینه سرمایه گذاری کنیم .هر چند که در زمینه منابع آب، سر مایه گذاری بسیار خوبی شده است واین سرمایه گذاری ادامه نیز دارد. بنا براین فارغ التحصیلان این رشته بازارکارخوبی دارند و در آینده بازار کار آنها بهتر نیز خواهد شد .
در حال حاضر نیز فارغ التحصیلان این رشته در بخش خصوصی، وزارت نیرو، وزارت جهاد کشاورزی، مهندسین مشاور آب و خاک، پیمانکاری های مختلف و شیلات زمینه کاری دارند.
افزایش کمی و کیفی فعالیتهای تحقیقاتی، آموزشی، خدماتی و ترویج در حوزه ی دانش کشاورزی نیازمند سرمایه گذاری عقلانی، خلاقیت و به کارگیری روشهای نوین است.
دانش آموختگان آبیاری پس از فراغت از تحصیل و اخذ مدرک کارشناسی می توانند با حضور در دوره های تجربی طراحی سیستم و گذراندن دوره دوماهه موفق به دریافت مجوزطراحی یا طراحی واجرا گردند ومستقلا با تاسیس شرکت های آبیاری وآبرسانی یا درغالب همکاری با شرکت های کشاورزی و آبرسانی دیگر به طراحی یا طراحی توام با اجرای سیستم های آبیاری بپردازند .
دانشگاه هایی که دوره کارشناسی ارشد سراسری و آزاد مهندسی آب را ارائه می دهند .
دانشگاههای بوعلی سینا، ارومیه، تبریز، تربیت مدرس، تهران ، زابل، زنجان، رازی کرمانشاه، شهرکرد، شیراز، شهیدباهنرکرمان، چمران اهواز، صنعتی اصفهان، گرگان، ساری، کردستان، فردوسی مشهد، گیلان و دانشگاه آزاد شیراز، علوم و تحقیقات، علوم و تحقیقات خوزستان، علوم و تحقیقات شیراز، شوشتر، فردوس، فیروزآباد، و مرودشت مقطع ارشد آن دائر می باشد.
ظرفیت پذیرش در دانشگاههای دولتی حدود 543 نفر و در دانشگاه آزاد حدود 285 نفر می‌باشد. برای مشاهده ظرفیت هر یک از دانشگاه‌ها در دانشگاه سراسری به دفترچه شماره 2 ضمیمه و دانشگاه آزاد به جدول شماره دو دفترچه مراجعه نمائید.
ادامه تحصیل در دکتری مهندسی آب در کدام دانشگاه ها انجام می شود.
گرایش آبیاری زهکشی: ارومیه، تبریز، تربیت مدرس، تهران، رازی کرمانشاهف زابل، چمران اهواز، صنعتی اصفهان، علوم کشاورزی ساری و فردوسی مشهد.
گرایش سازه های آبی: بوعلی سینا، تبریز، تربیت مدرس، تهران، رازی کرمانشاه، باهنر کرمان، علوم کشاورزی ساری، فردوسی مشهد و لرستان.
گرایش منابع آب: ارومیه ، بوعلی سینا همدان، تبریز، تهران و چمران اهواز.
مقطع دکتری مهندسی آب در دانشگاه آزاد علوم و تحقیقات تهران و خوزستان (فقط سازه های آبی)دائر می‌باشد.
منابع هر گرایش به تفکیک در دانشگاه آزاد و دولتی در جدول زیر بهمراه ضرایب ارائه گردیده است.
منابع آزمون دکتری مهندسی کشاورزی- مهندسی آب 1391 دانشگاه سراسری
نام رشته- کدگرایش |
دروس |
ضرائب |
|
مجموعه علوم و مهندسی آب - آبیاری و زهکشی - علوم و مهندسی آبیاری (کد – 2427) |
1- زبان انگلیسی |
1 |
2- استعداد تحصیلی |
1 |
|
|
3- مجموعه دروس تخصصی در سطح کارشناسی شامل: ریاضیات –هیدرولیک وهیدرولیک انهار –اصول آبیاری و زهکشی |
4 |
|
|
4- مجموعه دروس تخصصی در سطح کارشناسی ارشد شامل : ریاضیات تکمیلی –رابطه آب و خاک و گیاه –آبیاری سطحی و تحت فشار –جریان در محیط متخلخل |
4 |
|
|
مجموعه علوم و مهندسی آب - سازه های آبی (کد –2428) |
1- زبان انگلیسی |
1 |
2- استعداد تحصیلی |
1 |
|
|
3- مجموعه دروس تخصصی در سطح کارشناسی شامل: ریاضیات –هیدرولیک–اصول آبیاری –طراحی سازه آبی 1و2 |
4 |
|
|
4- مجموعه دروس تخصصی در سطح کارشناسی ارشد شامل : ریاضیات تکمیلی –هیدرولیک مجاری روباز و هیدرولیک رسوب –مدل های فیزیکی و هیدرولیکی –طراحی سازه های کنترل و تنظیم آب |
4 |
|
|
مجموعه علوم و مهندسی آب - منابع آب (کد –2429) |
1- زبان انگلیسی |
1 |
2- استعداد تحصیلی |
1 |
|
|
3- مجموعه دروس تخصصی در سطح کارشناسی شامل: آمار و احتمالات مهندسی –هیدرولوژی آب های سطحی و هیدرولوژی مهندسی –آب های زیر زمینی –مدیریت منابع آب |
4 |
|
|
4- مجموعه دروس تخصصی در سطح کارشناسی ارشد شامل : مهندسی منابع آب – تحلیل سیستم های منابع آب |
منابع آزمون دکتری مهندسی کشاورزی- مهندسی آب 1391 دانشگاه آزاد
نام رشته- کد گرایش |
دروس |
ضرائب |
|
سازه های آبی- 50227 |
ریاضیات |
3 |
هیدرولیک |
2 |
|
مکانیک خاک |
2 |
|
طراحی سیستم های آبیاری |
3 |
|
ساختمان های انتقال و توزیع آب |
3 |
|
زبان تخصصی |
2 |
|
|
آبیاری و زهکشی- 50304 |
ریاضیات |
3 |
هیدرولیک و هیدرولوژی |
2 |
|
سیستم های آبیاری |
3 |
|
مهندسی زهکشی |
3 |
|
رابطه اب خاک و گیاه |
3 |
|
زبان تخصصی |
2 |
|
|
مهندسی منابع آب- 50334 |
ریاضیات |
2 |
هیدرولک و منابع آب |
2 |
|
هیدرولوژی و منابع آب |
3 |
|
آمار و احتمالات |
3 |
|
زمین شناسی |
2 |
|
زبان تخصصی |
2 |
آزمون کارشناسی ارشد مهندسی آب
دروس و ضرایب آزمون سراسری ارشد بصورت زیر است
آزمون دانشگاه سراسری:
کد رشته امتحانی |
رشته – گرایش |
مواد امتحانی و جدول ضرایب به ترتیب دروس در هر گرایش ( از راست به چپ) |
||||||||||||||
|
مجموعه آبیاری |
1- زبان عمومی و تخصصی انگلیسی 2- ریاضیات3- هیدرولیک و هیدرولیک انهار 4- رابطه آب خاک و گیاه 5- سیستم های آبیاری 6- مهندسی زهکشی 7-هیدرولوژی 8- مکانیک خاک 9- ساختمان های انتقال و توزیع اب 10- هیدرولوژی آبهای سطح و زیرزمینی 11- آمار و احتمالات 12- مدیریت منابع آب و قوانین آب
|
||||||||||||||
شماره درس: |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
1302 |
مهندسی کشاورزی – آبیاری و زهکشی |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
مهندسی کشاورزی – سازه های آبی |
2 |
2 |
3 |
0 |
0 |
0 |
2 |
2 |
3 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
مهندسی کشاورزی – مهندسی منابع آب |
2 |
2 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4 |
2 |
2 |
|
|
|
|
آزمون دانشگاه آزاد:
|
کد رشته امتحانی 5500 |
رشته امتحانی |
مواد امتحانی و ضرایب به ترتیب دروس در هر گرایش (از راست به چپ) |
||||||||||||||
|
1- آمار و ریاضی 2- زبان تخصصی 3- مهندسی زهکشی 4-سیستم های آبیاری 5-رابطه آب و خاک وگیاه |
|||||||||||||||
50360 |
مهندسی کشاورزی – آبیاری و زهکشی |
1 |
2 |
2 |
3 |
2 |
|
|
|
|||||||
|
|
1- آمار و ریاضی 2- زبان تخصصی 3- هیدرولیک و هیدرولوژی 4-ساختمان های انتقال و توزیع آب 5-سیستم های آبیاری 6-رابطه آب و خاک و گیاه |
||||||||||||||
50363 |
مهندسی کشاورزی – سازه های آبی |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
|
|
|||||||
|
|
1- آمار و ریاضی 2- زبان تخصصی 3- هیدرولیک و هیدرولوژی 4-ساختمان های انتقال و توزیع آب 5-سیستم های آبیاری 6-رابطه آب و خاک و گیاه |
||||||||||||||
50362 |
مهندسی کشاورزی – مهندسی منابع آب |
2 |
2 |
3 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|||||||
آزمون ارشد و کلیات:
در آزمون کارشناسی ارشد مهندسی آب دانشگاههای سراسری علاوه بر تعدد منابع و حضور موسسات آماده سازی منابع برای آزمون کارشناسی ارشد، عمدتاً مشاهده می شود که بیشتر موسسات به نوعی از روش خلاصه‌سازی منابع مرجع رشته استفاده می کنند با توجه به اینکه معمولا سرفصل های خلاصه شده تنها برای دوره و جمع بندی (پایان مطالعه یا دوره طلایی) مناسب است و یا برای داوطلبانی مناسب است که از معلومات تخصصی کافی در رشته برخوردارند، جزوات مزبور که در غالب بسته های آموزشی ارائه می شود، داوطلب را در رسیدن به اهداف دروس چندان یاری نخواهد نمود. از این رو سنجش تکمیلی امیرکبیر مجموعه ای متشکل از جزوات دانشگاهی دانشگاههای معتبر، جزوات خلاصه برداری شده از منابع اصلی، سی دهای چندرسانه ای آموزشی شامل دروس اصلی را به داوطلبان پیشنهاد می کند.
زبان عمومی و تخصصی:
زبان از جمله درسهای مهمی به حساب می آید که با توجه به مقتضیات آموزشی در ایران، اکثر دانشجویان دارای ضعف های عمده در این درس می باشند. سیاست سازمان سنجش و آموزش کشور از سال 1380 بدین گونه است که در طراحی سوالات زبان برای آزمون ارشد، گرایش به سمت زبان عمومی سوق پیدا کرده، اعم از دستور زبان، لغت و درک مطلب که به شکلهای متفاوتی ارائه می‌گردد. آنچه که به عنوان درک مطلب ارائه می‌شود برگرفته از متون مهندسی مهندسی آب است که حدود 15 سوال را به خود اختصاص می دهد و با اندکی تبحر و تجربه در ترجمه، براحتی می توان به این سوالات که به صورت درک مطلب ارایه شده اند پاسخ داد.
توجه داشته باشید می توان بدون داشتن دانش تخصصی در زمینه علوم مهندسی مهندسی آب یا دانستن نکاتی که متن ارائه می‌نماید، فقط بواسطه ترجمه که لازمه آن دانستن تعدادی از لغات تخصصی ضروری و تعدادی از افعال عمومی که با تکرار فراوان می توان به حافظه سپرد و پاسخ داد. البته نباید نادیده گرفت که دانش تخصصی کاملاً ضروری است، اما یکی از راه حلهای مد نظر و خوب برای زبان همین است. افزایش دایره لغات و قدرت ترجمه. البته برای این مهم یعنی افزایش دانش ترجمه سنجش تکمیلی امیرکبیر جزوه ای را به نام فن و متدهای ترجمه ارائه کرده است که براحتی نیاز داوطلبان را در مقاطع عالی و تکمیلی برآورده می کند.
از آنجا که متون درسی در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری اکثراً به زبان انگلیسی می باشد، افزایش توان درک زبان خارجی به صورت عمومی و تخصصی از لازمه های لاینفک برای دانشجویان پذیرفته شده می باشد. از آنجا که بیشتر دانشجویان رشته علوم مهندسی مهندسی آب در این درس ضعیف اند و فقط تعداد معدودی اند که روی این درس در آزمون ارشد کار می کنند، برای اینکه از قافله رقابت عقب نیافتید با برنامه ای که ارایه می شود، می توانید به امید خدا مشکلات را حل و از مدعیان این درس شوید.
مهم نیست که شما در این درس ضعیف هستند با تلاش به راحتی می توانید به میزان مطلوبی با توجه به سطح معلومات قبلی و اکتسابی پس از اجرای برنامه برسید. توجه شود اگر بتوانید در این درس، درصد بالائی بزنید، با توجه به اینکه اکثر داوطلبان این درس را کمتر مورد توجه قرار می دهند انحراف معیار ایجاد شده و باعث می‌شود داوطلب رتبه خوبی کسب کند.
ساختار زبان عمومی و تخصصی در آزمون:
در آزمون سراسری 30 سوال از زبان می آید. 15 سوال به صورت مطلقاً از بخش عمومی شامل لغت، دستور زبان و درک مطلب با بارم بندی زیر: 4 تست دستور زبان، 8 تست لغت و 3 تست از یک متن عمومی که برخی مواقع لغت را در بردارد گاهی اوقات دستور زبان و 15 سوال تخصصی از درک مطلب برگرفته از متون تخصصی علوم مهندسی مهندسی آب طرح می گردد.
منابع مناسب برای زبان عمومی
برای آزمون کارشناسی ارشد علوم مهندسی مهندسی آب ، موارد زیر پیشنهاد می شود و عمده تاکید ما در برنامه ریزی بر محور فراگیری و افزایش دایره لغات است. در واقع فرآیند یادگیری زبان در عمل چیزی فراتر از یک دوره 6 ماهه طول می کشد و اگر داوطلب تمام زمان خود را نیز معطوف به این درس نماید باز هم بعید به نظر می رسد که بتوان آن را به صورت کامل پاسخ گفت. با این اوصاف تمرکز روی بخش لغات به شما کمک خواهد نمود تا سوالات مربوط به لغات در بخش عمومی را پاسخ دهید و با دیدی مسلط و جامع به ترجمه متون تخصصی بپردازید.
برای داوطلبان تمام سطوح (طلائی، نقره ای و برنزی) پیشنهاد می کنیم در خصوص فراگیری لغت اهتمام ورزند که این خود در دوره پس از قبولی نیز بسیار کمک خواهد نمود. با این ترتیب برای بخش عمومی منبع آموزشی زیر پیشنهاد می شود.
1- زبان عمومی تحصیلات تکمیلی سنجش تکمیلی امیرکبیر که در آن تمام 504 لغت ضروری + 101 لغت اضافی را به علاوه گرامر کامل تا سطح عالی (تافل) ارائه می گردد. در ضمن در کناره جزوه زبان عمومی فلش کارت لغت کاربردی (504 لغت) نیز ارائه می‌گردد.
نکته: یک راه ساده برای فراگیری لغات بیشتر در مدت زمان کم یا در فرصت های استراحت که می توان از آن بهره برد، رجوع به فرهنگ‌های لغت جیبی است. اگر بتوانید یک نمونه از این فرهنگ های لغات تهیه کنید و همیشه در کنار خود داشته باشید، تمرین چشمی روی لغات در فراگیری به شما بسیار کمک خواهد کرد.
سرفصلهای شورایعالی برنامه ریزی زبان عمومی
زمان ها Tenses
مجهول Passive
الگوهای فعل Verbal
جملات سببی Causatives
واژگان – فعل Verbs – Voc
درک متن Reading Comprehension
جمله واره صفتی Adjective Clauses
جمله واره اسمی Noun Clauses
جمله واره قیدی Adverb Clauses
واژگان – صفت Adjectives – Voc
وجه التزامی Subjunctives
درک متن Reading Comprehension
افعال کمکی Modals
جملات شرطی Conditionals
جملات غیرواقعی Unreal Past
اسم قابل و غیرقابل شمارش Count/ non- Count
واژگان – اسم Nouns – Voc
درک متن Reading Comprehension
موافقت فاعل با فعل Subject Verb Agreement
کلمات ربطی Sentence connectors
جابجایی فعل و فاعل Inversion
افعال دو کلمه ای Two –word Verbs
واژگان – قید Adverb – Voc
درک متن Reading Comprehension
زبان تخصصی :
1- زبان تخصصی سنجش تکمیلی امیرکبیر که در آن سعی شده تمام لغات مورد نیاز ارائه گردد.
نکات تکمیلی در بررسی زبان :
در بررسی درس زبان موارد کلی زیر پیشنهاد می شود.
- سعی کنید برنامه ای ثابت را در دستور کار قرار دهید. در برنامه پیشنهادی این مورد گنجانده شده است. به عنوان مثال هر روز در یک ساعت خاص فرضاً یک ساعت به ترجمه و حفظ لغت تخصیص دهید.
- بهتر است در هنگام مطالعه از برگه هایی کوچک برای نوشتن لغات مهم و ترجمه آن بهره ببرید. فرضاً در هر برگ 10 لغت را بهمراه ترجمه یادداشت کنید و در زمانهای آزاد بصورت چشمی موارد را مرور کنید.
- یکی از مشکلات بر سر راه تان در فراگیری و تسلط مقدماتی به ترجمه، بحث فراریت لغات است. در اوایل کار به کندی پیش خواهد رفت. بهتر است در چنین موارد کار ترجمه را رها نکنید حداقل تا یک ماه دیگر اگر بر اساس این برنامه پیش بروید، دانش و مهارت شما افزوده خواهد شد و در ضمن زبان به یک تفریح در دوره مطالعه برای شما تبدیل خواهد شد.
- سعی کنید لغات را هر هفته مرور کنید. استفاده از برگه های یادداشت شده بسیار موثر است.
- بهترین زمان برای مطالعه زبان هر شب قبل از خواب است. فرضاً 45 دقیقه الی 1 ساعت قبل از زمان استراحت شبانگاهی.
- از آنجا که فراگیری دستور زبان از دردسرهای خاصی برخوردار است، بهتر است داوطلبانی که در گروه نقره‌ای و برنزی قرار دارند به بخش لغات بیشتر تمرکز کنند تا دستور زبان. عملاً پاسخگویی بخش دستوری نیز ، دشواری های خاص خود را به همراه خواهد داشت.
ریاضیات
درس ریاضیات در رشته کشاورزی آب در آزمون کارشناسی ارشد سراسری سال 91 شامل 30 تست بوده و ضریب آن 2 می‌باشد. مواد امتحانی این درس مجموعه‌ای از مطالب ریاضی کنکور کارشناسی و ریاضیات دانشگاهی است. در دانشگاه دانشجویان رشته کشاورزی آب ریاضیات (1)، (2) و (3) را می گذرانند که ریاضیات (3) مانند درس معادلات دیفرانسیل سایر رشته های مهندسی است. سرفصل‌هایی که در کنکور کشاورزی آب از آن سئوال مطرح می‌شود شامل: یادآوری، تابع، حد و پیوستگی، مشتق و کاربرد آن، معادلات دیفرانسیل مرتبه اول و دوم، انتگرال و کاربرد آن، دنباله و سری، اعداد مختلط، بردار، ماتریس، توابع چند متغیره، انتگرال دوگانه و سه گانه، انتگرال روی خم و روی سطح، مختصات قطبی، سری‌ها، قضایای دیورژانس، استوکس، هندسه تحلیلی، توابع برداری، تبدیل لاپلاس و کاربردهای آن طرح شده‌اند. برای فائق آمدن بر سؤالات این درس می توان از کتاب های ریاضیات دانشگاهی مانند معادلات دیفرانسیل دکتر شیدفر و معادلات دیفرانسیل و کاربردهای آن جورج اف استفاده نمود. با توجه به گستردگی این درس و همچنین ممکن است در دانشگاه تمامی سرفصلهای لازم تدریس نشده باشد و اینکه اکثر دانشجویان در این درس پایه ضعیفی دارند موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر اقدام به تألیف کتابی نموده که کلیه مباحث مربوطه از پایه با بیانی سلیس و روان بیان شده است و همچنین با توجه به اینکه این درس نیاز به حل تمرین زیادی دارد تست‌ها و مثال‌های زیادی همراه با پاسخ تشریحی و توضیحات لازم برای درک بهتر سئوال آورده شده است که برای مسلط شدن بر این درس منبع جامع و کافی می‌باشد.
هیدرولیک و هیدرولیک انهار
درس هیدرولیک و هیدرولیک انهار در کنکور کارشناسی ارشد سراسری سال 91 شامل 25 سوال بوده و از ضریب 2 برای گرایش‌های آبیاری و زهکشی، مهندسی منابع آب و از ضریب 3 برای گرایش سازه‌های آبی برخوردار است.
مفاهیم این درس در مقطع کارشناسی در سه درس سه واحدی جداگانه با عناوین 1ـ مکانیک سیالات، 2ـ هیدرولیک، 3ـ هیدرولیک کانالهای روباز ارایه می‌شود. درس اول مربوط به مفاهیم پایه سیالات و خواص و تعاریف آن درس دوم مفاهیم مربوط به مجاری تحت فشار (بسته) و لوله و درس سوم در برگیرنده مفاهیم مجاری و کانالهای روباز می‌باشد.
سرفصلهای این سه درس به طور جداگانه شامل موارد زیر است:
مکانیک سیالات
- خواص سیالات مانند تنش برشی
- استاتیک سیالات مانند شناوری و مرکز فشار
- دینامیک سیالات مانند حرکت با شتاب و بدون شتاب
- انرژی سیال و پمپاژ مانند معادله برنولی
مرجع این درس کتاب سیالات استریتر می‌باشد اما این مرجع مفاهیم بسیار گسترده‌ای را در بر می‌گیرد و ممکن است باعث سردرگمی شود. بنابراین در جزوه هیدرولیک و هیدرولیک انهار موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر، سعی بر آن شده تا این مفاهیم، به شکل کاملاً دسته‌بندی شده ارایه گردد تا امکان دسترسی به آنها آسان گردد.
دانستن نکات مربوط به تنش برشی ممان اینرسی و نیروی هیدرواستاتیک نقش مهمی در این بخش در کمک به حل تست‌های مربوطه را دارد.
هیدرولیک
انرژی و معادله برنولی، معادلات افت و دبی و رابطه پیوستگی به عنوان مرجع برای این درس، هم می‌توان از کتاب سیالات استریتر نام برد و هم از کتاب هیدرولیک کانالهای روباز آقایان ابریشمی و حسینی در واقع هر دوی این کتاب‌ها هر کدام دربرگیرنده بخشی از این مفاهیم هستند ولی در جزوه موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر، این مفاهیم با ارائه مثال‌های مختلف به طور تفکیک شده اما در یک فصل عنوان شده است.
دانستن نکات مربوط به معادله دارسی وبرنولی نقش مهمی در این بخش در کمک به حل تست‌های مربوطه را دارد.
- هیدرولیک مجاری روباز
- مفاهیم مجاری روباز و وضعیت و طبقه‌بندی جریان
- معادلات محاسبه دبی و سرعت و پیوستگی
- انرژی و انرژی مخصوص و پرش هیدرولیکی و تنگ شدگی و بر آمدگی
- پروفیل جریان متغیر تدریجی و انواع آن
- هیدرولیک سازه‌ها و آنالیز ابعادی
به عنوان مرجع برای این درس، می‌توان از کتاب هیدرولیک کانالهای روباز آقایان ابریشمی و حسینی نام برد. در جزوه موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر هر کدام از این سرفصل‌ها کاملاً شکسته شده و به ارائه مثال‌های عددی و مفهومی برای هرکدام به شکل جداگانه پرداخته شده است تا از اتلاف وقت و کلی نگری پرهیز شود. دانستن نکات مربوط به پرش هیدرولیکی پروفیل جریان و انرژی مخصوص، نقش مهمی در این بخش در کمک به حل تست‌های مربوطه را دارد. همچنین این کتاب شامل سئوالات 10 سال گذشته کنکور سراسری و 5 سال سوالات کنکور دانشگاه آزاد می‌باشد. این کتاب دارای مثال‌های ترکیبی نیز می‌باشد که در واقع از ترکیب مفاهیم قبلی با هم تشکیل شده است.
دروس امتحانی آزمون کارشناسی ارشد گرایش آبیاری و زهکشی
این گرایش شامل 3 درس 1ـ رابطه آب و خاک و گیاه، 2ـ سیستمهای آبیاری 3ـ مهندسی زهکشی می‌باشد که در زیر به آنها اشاره می‌شود.
رابطه آب و خاک و گیاه
درس رابطه آب، خاک و گیاه یکی از دروس دوره کارشناسی رشته مهندسی آب (مهندسی کشاورزی ـ آبیاری ) بشمار می‌رود که در قالب 3 واحد درسی تدریس می‌شود و در آزمون ورودی تحصیلات تکمیلی دوره کارشناسی ارشد سازمان سنجش آموزش کشور رشته مهندسی کشاورزی ـ گرایش آبیاری و زهکشی دارای ضریب 2 می‌باشد، به همین دلیل دارای اهمیت ویژه‌ای خواهد بود.
این درس در آزمون سراسری سال‌های 91-83 شامل 25 تست، در سال‌های ماقبل آن 30 تست و در آزمون سال‌های گذشته دانشگاه آزاد اسلامی شامل 20 تست بوده است.
منابع و مراجع اصلی این درس که معمولاً در دانشگاههای کشور نیز تدریس می‌شود، شامل کتاب روابط آب و خاک تألیف دکتر محمد بای بوردی و کتاب رابطه آب و خاک و گیاه تألیف دکتر امین علیزاده می‌باشد. این کتب حاصل سال‌ها تلاش اساتید بزرگ این رشته دانشگاهی بوده و بسیار جامع می‌باشند.
یکی از مشکلاتی که برای اغلب علاقه‌مندان به شرکت در آزمون کارشناسی ارشد وجود دارد، کمبود زمان برای مطالعه می‌باشد، بدین ترتیب نیاز به وجود کتابی است که دارای مطالب کافی برای شرح جامع درس مورد نظر در کنار مثال‌ها، پاسخ تست‌های آزمون‌های سال‌های گذشته و نکات کنکوری باشد و جزوه موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر نیز با توجه به این دلایل، با صرف زمان و تلاش زیاد گردآوری شده و امید بر آن است که مطلوب واقع گردد.
در هر یک از فصول این کتاب، مطالب کافی برای درک و تفهیم کامل سرفصل وجود دارد، در پایان هر فصل کلیه تست‌های آزمون‌های 10 سال کنکور سراسری کارشناسی ارشد سازمان سنجش و 5 سال کنکور کارشناسی‌ارشد دانشگاه آزاد اسلامی مربوط به فصل همراه با پاسخ کاملاً تشریحی قرار دارد، علاوه بر آن در پایان هر قسمت از فصل، تست‌های تکمیلی و یا مثالهایی برای درک عمیق‌تر مطرح شده است. بطور کلی تمام تلاش بکار گرفته شده تا نیازهای داوطلب شرکت در آزمون دانشگاههای سراسری و آزاد اسلامی به طور کامل برآورده گردد.
سیستمهای آبیاری
درس سیستمهای آبیاری در رشته مهندسی کشاورزی گرایش آبیاری و زهکشی در کنکور کارشناسی ارشد سراسری سال 91 شامل 25 تست بوده و ضریب آن (3) می‌باشد و از اهمیت بالایی در بین دروس دیگر برخوردار است. سرفصل های اصلی این درس شامل: اصول فیزیکی خاک، اصول شیمیایی خاک، تبخیر و تعرق، راندمان آبیاری، طراحی سیستم های آبیاری سطحی، طراحی سیستم های آبیاری تحت فشار، سیستمهای پمپاژ و طراحی خطوط لوله (هیدرولیک لوله‌ها) می‌باشد. طراحی سیستمهای آبیاری سطحی خود شامل سیستم شیاری، کرتی، نواری و سیستمهای سطحی مکانیزه می‌گردد و طراحی سیستمهای آبیاری تحت فشار در 2 مبحث کلی سیستمهای بارانی و سیستمهای قطره‌ای خلاصه می‌گردد.
به دلیل گستردگی مباحث این درس منابع زیادی نیز برای سرفصلهای مذکور وجود دارد که مهمترین و اصلی‌ترین آنها کتاب طراحی سیستمهای آبیاری دکتر امین علیزاده در 2 جلد و کتاب اصول و عملیات آبیاری قطره‌ای دکتر امین علیزاده است که بدون شک مرجع 80 درصد سوالات آزمون‌های سراسری می باشند. از دیگر کتاب‌های مرجع در طراحی آزمون کارشناسی ارشد می‌توان به هیدرولیک کانالهای باز دکتر ابریشم چی و دکتر حسینی، رابطه آب و خاک و گیاه دکتر امین علیزاده، اصول آبیاری قطره‌ای دکتر فرشی و اصول آبیاری بارانی دکتر رحیم زادگان نیز اشاره نمود. اما بدون شک استانداردترین و بهترین منبع برای ایجاد و آمادگی جهت شرکت در آزمون کارشناسی ارشد، سوالات کنکور سال‌های گذشته است. با بررسی این سوالات مشخص می‌گردد مهمترین مباحثی که بیشترین تعداد تست را به خود اختصاص داده‌اند، عبارتند از:
ـ راندمان آبیاری شامل مفاهیمی همچون DU، CU، AELQ، PELQ
- آبیاری قطره‌ای شامل: انواع قطره چکان‌ها و رابطه دبی
ـ فشار در آنها، ادوات تصفیه، نیاز آبشویی و نیاز آبیاری
ـ آبیاری بارانی شامل: انواع سیستمهای آبیاری بارانی و خصوصیات آنها، شدت پخش آب پاش‌ها، افت مجاز فشار، فشار در لوله‌های اصلی و جانبی، روابط بین نیاز خالص و ناخالص آبیاری، دور آبیاری، زمان آبیاری و دبی سیستم.
ـ آبیاری سطحی شامل: خصوصیات سیستمهای آبیاری سطحی، طراحی سیستم آبیاری فارو، روش آبیاری کاهشی در سیستم فارو، الگوی توزیع آب روی زمین و روابط کلی بین نیاز آبیاری، دور آبیاری و دبی مورد نیاز.
ـ سیستمهای سطحی مکانیزه شامل: آبیاری موجی و آبیاری کابلی.
ـ هیدرولیک لوله‌ها شامل: روابط بین توزیع فشار در لوله‌ها، افت اصطکاک، معادله هیزن ویلیامز، شیب زمین و قطر لوله‌ها.
ـ مباحث دیگر شامل: روابط فیزیکی آب در خاک، معادلات نفوذ، معادلات تبخیر
ـ تعرق و نیاز آبیاری، هیدرومدول، ادوات انتقال و اندازه‌گیری دبی آب مانند سیفون‌ها، فلوم‌ها، روزنه‌ها و سرریزها.
این کتاب شامل سوالات آزمون‌های سراسری سال‌های 76 الی 90 به همراه پاسخ تشریحی آنها می‌باشد. سوالات این مجموعه کاملاً مشابه سوالات موجود در دفترچه آزمون است و با توجه به این نکته که هر ساله اشکالاتی در سوال‌ها و پاسخ آنها از طرف سازمان سنجش کشور وجود دارد، ممکن است در بعضی سوالات پاسخ صحیح در بین گزینه‌ها نباشد و یا در سوال پارامتر مورد نیاز برای حل مسئله داده نشده باشد که در حل به آنها توجه شده است. روش کار در این کتاب حل تک تک تست‌ها به صورت کاملاً تشریحی است، به طوری که داوطلبان بدون مراجعه به کتاب‌های مرجع قادر به یادگیری مفاهیم موجود در تست‌ها باشند. برای هر تست فرمول‌های مرتبط به همراه توضیح در مورد پارامترها و نحوه استفاده از فرمول آورده شده است. همچنین توضیحات لازم برای درک مفاهیم موجود در سوال نیز در ذیل هر جواب به صورت مبسوط بیان گردیده است. از دیگر خصوصیات منحصر به فرد این کتاب، پاسخ‌دهی به 10 سال آزمون کنکور سراسری و آزاد می‌باشد که چنین مجموعه جامعی در کتاب‌های موجود یافت نمی‌شود. به نظر مولف چنانچه داوطلبان به پاسخ‌ها و اصول بیان شده در این کتاب مسلط گردند می‌توانند در این درس درصد بسیار قابل قبولی در آزمون پیش روی کسب نمایند.
مهندسی زهکشی
درس مهندسی زهکشی یکی از دروس تخصصی دوره کارشناسی رشته مهندسی آب (مهندسی کشاورزی ـ آبیاری) به شمار می‌رود که در قالب 3 واحد درسی تدریس می‌شود و در آزمون ورودی تحصیلات تکمیلی دوره کارشناسی ارشد سازمان سنجش آموزش کشور رشته مهندسی کشاورزی ـ گرایش آبیاری و زهکشی دارای ضریب (3) می‌باشد، به همین دلیل دارای اهمیت ویژه‌ای خواهد بود.
این درس در آزمون سراسری سال‌های 91-83 شامل 25 تست، در سال‌های ماقبل آن 30 تست و در آزمون سال‌های گذشته دانشگاه آزاد اسلامی شامل 20 تست بوده است. مباحث این درس شامل: کلیات زهکشی، روابط آب و خاک، فشار آب در خاک، پتانسیل آب در خاک (اجزای پتانسیل، گرادیان هیدرولیکی، قانون دارسی)، منحنی مشخصه رطوبتی خاک، نفوذ آب در خاک، کیفیت آب و خاک، ضریب هدایت هیدرولیکی، زهکش‌های زیر زمینی، لوله‌های زهکشی، پوشش دور لوله‌های زهکش، محاسبه فاصله زهکش‌ها، محاسبه قطر لوله‌های زهکشی، دبی طرح، ضریب کاهش سطح، کانالهای زهکشی، زهکشی اراضی شیبدار، موارد ویژه می‌باشد.
منابع و مراجع اصلی این درس که معمولاً در دانشگاههای کشور نیز تدریس می‌شود، شامل Drainage Principles and Applications، Volume 1-4، International Institute for Land Reclamation and Improvement .
کتاب چهار جلدی اصول زهکشی و کاربرد آن که دکتر حسین فرداد ترجمه آن را انجام داده‌اند
Modern Land Drainage - Planning ، Design and Management of Agricultural Drainage Systems - Lambert K. Smedema ، Willem F.Vlotman ، David W.Rycraft
کتاب زهکشی جدید که دکتر امین علیزاده ترجمه آن را انجام داده‌اند و کتاب اصول مهندسی زهکشی و بهسازی خاک تألیف دکتر محمد بای بوردی , کتاب مهندسی زهکشی دکتر بهروز مصطفی‌زاده فرد این کتب حاصل سال‌ها تلاش اساتید بزرگ این رشته دانشگاهی بوده و بسیار جامع می‌باشند.
با توجه به منابع موجود به دلیل کمبود زمان داوطلبان موسسه سنجش تکمیلی امیرکبیر به کتاب مهندسی زهکشی نموده است.
در هر یک از فصول این کتاب، مطالب کافی برای درک و تفهیم کامل سرفصل وجود دارد، در پایان هر فصل کلیه تست‌های آزمون‌های 10 سال کنکور سراسری کارشناسی ارشد سازمان سنجش و 5 سال کنکور کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی مربوط به فصل همراه با پاسخ کاملاً تشریحی قرار دارد، علاوه بر آن در پایان هر قسمت از فصل، تست‌های تکمیلی و یا مثالهایی برای درک عمیق‌تر مطرح شده است .
دروس امتحانی آزمون کارشناسی ارشد گرایش سازه‌های آبی
این گرایش شامل 3 درس 1ـ هیدرولوژی، 2ـ مکانیک خاک 3ـ ساختمان‌های انتقال و توزیع آب می‌باشد که در زیر به آنها اشاره می‌شود.
هیدرولوژی
درس هیدرولوژی در دوره کارشناسی در قالب دو درس 3 واحدی به نام‌های هیدرولوژی و هیدرولوژی مهندسی ارایه می‌شود که درس هیدرولوژی مهندسی بیشتر به صورت اختیاری ارایه می‌شود. درس هیدرولوژی با تعداد 25 تست و ضریب 2 به عنوان یکی از مهمترین دروس امتحانی کارشناسی ارشد بشمار می‌رود.
سرفصلهای این درس عبارتند از مباحث مربوط به بارندگی، حوضه‌های آبریز، رواناب سطحی، تحلیل هیدروگراف، آمار و احتمالات در هیدرولوژی، بازسازی داده‌ها، سیلاب طرح و به طور اجمالی به مباحث تبخیر، اقلیم‌شناسی و خشکسالی، آبهای زیرزمینی و فرسایش و رسوب می‌پردازد. لازم به ذکر است که کلیه مباحث فوق بطور کامل و بخصوص مباحث آمار و احتمالات و بازسازی داده‌ها در مقطع کارشناسی ارشد تدریس می‌شود.
اصلی‌ترین منبع موجود کتاب اصول هیدرولوژی کاربردی دکتر امین علیزاده می‌باشد که در اکثر دانشگاههای کشور تدریس می‌شود. پس از آن کتاب‌های هیدرولوژی مهندسی، هیدرولوژی کاربردی جلد 1و2، محمدعلی مهدوی می‌باشد. همچنین کتاب Applied Hydrology، نویسنده Chow می‌باشد که علاقمندان می‌توانند به آن نیز مراجعه نمایند. کتاب هیدرولوژی کاربردی دکتر علیزاده علی‌رغم گستردگی و پوشش کلیه سرفصلهای آموزشی این درس در بیان بعضی مفاهیم ناموفق است و همچنین در برخی قسمت‌ها درس تنها در قالب یک مثال گفته شده است که البته در ویرایش‌های نهایی کتاب بسیاری از کاستی‌های آن برطرف گردیده است. لیکن باز بسیاری از مفاهیم را در میان مثال‌ها و تمرینات کتاب باید جستجو کرد که چندان مناسب دانشجویان متقاضی کارشناسی ارشد نمی‌باشد، از این رو در جزوه هیدرولوژی سعی شده مطالب اصلی و ضروری در یک مجموعه در اختیار علاقمندان قرار گیرد تا بدین وسیله دین خود را به دانشجویان این مرز و بوم ادا نماید. در پاسخ‌های تشریحی سوالات 10 سال اخیر دانشگاههای دولتی سعی بر این بوده است که نکات کلیدی و مهم و برخی توضیحات تکمیلی جهت تفهیم هرچه بیشتر مطالب به دانشجویان عزیز ارائه شود.
کلیه دروس بخصوص در این رشته با یکدیگر مرتبط بوده و تنها با تکیه به یک یا دو درس نمی‌توان چه در کنکور و چه در محیط کاری موفق بود. در کنکور سراسری سال 91 درس هیدرولوژی کاربردی شامل 25 تست می‌باشد. البته در سال‌های پیشین تعداد سوالات بین 25 تا 30 متغیر بوده است که در سال‌های اخیر سعی شده است تعداد کلیه سوالات تا حد امکان برابر باشند. در آزمون سال گذشته تعداد سوالات مربوط به مبحث آمار و احتمالات نسبت به سال‌های پیش افزایش یافته است که این امر به دلیل افزایش متقاضیان گرایش منابع آب می‌باشد که یکی از مهمترین دروس این گرایش آمار و احتمالات می‌باشد. لیکن در دوره کارشناسی این مبحث به تفصیل تدریس نمی‌شود و لذا یکی از سخت‌ترین گروه سوالات می‌باشد که این مبحث در کتاب اصول هیدرولوژی دکتر محمد مهدوی انتشارات دانشگاه تهران، بهتر توضیح داده شده است. همچنین گروه دیگری از تست‌ها مربوط به مبحث هیدروگراف‌ها می‌باشد که به نظر نگارنده بیشتر دانشجویان در این زمینه نیازمند منابع بیشتری هستند. در اکثر دوره‌های کنکور کارشناسی ارشد یک یا دو تست مربوط به مبحث نمایه‌های نفوذ در خاک چه به صورت مفهومی و چه بصورت مسأله می‌باشد. در سال‌های 89 و 88 چندین مورد تست اشتباه و یا خارج از سرفصل موضوعی ارائه شده است که به خصوص در سال 87 این نکته جلب توجه می‌کند. همچنین در چندین نمونه سوال غلط تایپی مشاهده شده است که به عنوان مثال 8768 به غلط 7868 تایپ شده است و از این رو دانشجویان بایستی توجه کنند که همیشه نزدیکترین گزینه جواب صحیح نمی‌باشد. در کل می‌توان گفت که روند سوالات نسبت به چندین سال پیشتر به سمت مسائل آماری و همچنین مباحث مربوط به هیدروگراف‌ها گرایش داشته‌اند.
مکانیک خاک
درس مکانیک خاک در دوره کارشناسی در قالب یک درس 3 واحدی (2واحد نظری و 1 واحد عملی) ارایه می‌شود. درس مکانیک خاک با تعداد 25 تست و ضریب 2 به عنوان یکی از سخت‌ترین دروس امتحانی کارشناسی ارشد به شمار می رود. این درس به بررسی کلیات و تعاریف واژه های خاک، روابط وزنی و حجمی، دانه بندی، الاستیسیته، تعیین حدود اتربرگ، تراکم خاک و روش پراکتور، چگونگی گسترش تنش درخاک، شبکه جریان،نشست،مقاومت خاک و پایداری سطوح شیبدار می‌پردازد.
منابع و مراجع مهم این درس عبارتند از مکانیک خاک داس و براجا. منابع و مراجع فارسی و ترجمه شده این درس نیز عبارتند از مکانیک خاک دکتر ابن جلال انتشارات دانشگاه شهیدچمران اهواز و طاحونی .
لازم به ذکر است که در سال‌های اخیر بیشتر سوالات به سمت سوالهای مفهومی (حفظی) گرایش داشته‌اند دلیل آن را می‌توان به اعتراض هر ساله دانشجویان این رشته نسبت به کمبود وقت کنکور دانست، چرا که اکثر سوالات این رشته تحلیلی و ریاضی است و طبیعتاً نیازمند وقت بیشتری است لیکن به دلیل قرار گرفتن در زیر گروه کشاورزی وقت امتحانی این رشته نیز همانند سایر رشته‌های مهندسی کشاورزی است که بیشتر درس‌هایشان حفظی می‌باشد. از این رو در سال‌های اخیر مشاهده می‌شود که این قبیل سوالات افزایش یافته است.
